
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ЩЕРБИНОВСКОГО РАЙОНА КРАСНОДАРСКИЙ КРАЙ
адрес: Краснодарский край, Щербиновский район, станица Старощербиновская, улица Советов, 70
тел.: 8(86151)7-71-00
Семинар-практикум «Бережливые технологии»
30 октября 2026 года на базе МБДОУ ЦРР детский сад №6 станица Старощербиновская состоялся семинар-практикум «Бережливые технологии» для бережливого детского сада» для руководителей, заместителей и старших воспитателей дошкольных образовательных организаций Щербиновского района, цель которого: внедрение «бережливых технологий» в систему работы учреждений и формирование бережливого мышления у всех участников образовательного процесса. Семинар с приветственным словом открыла Сюсюкало С.А., заведующий ДОУ, пожелав всем участникам плодотворного обмена опытом.
Музыкальные подарки хореографической студии «Капельки» создали атмосферу праздника и вызвали у присутствующих коллег искренние восхищение и положительные эмоции. Опыты работы «Бережливые технологии для бережливого детского сада», «Внедрение бережливых технологий в организацию деятельности детского сада» представили Колесникова Л.А., заместитель заведующего (ДОУ№6) и Труфман Н.В., старший воспитатель (ДОУ№10). В рамках семинара-практикума была организована и проведена работа двух практических площадок:
Бубнова В.В., воспитатель представила экскурс развивающей предметно-пространственной среды в рамках группы компенсирующей направленности, с демонстрацией бережливых технологий; Котко Л.Н., старший воспитатель и Колесникова Л.А., заместитель заведующего провели практические мастер- классы под общим названием «Охота на потери». Участники учились выявлять различные виды потерь, которые снижают эффективность работы ДОУ. Данный формат позволил участникам не только теоретически ознакомиться с принципами бережливого производства, но и применить их на практике в условиях дошкольного учреждения.
Семинар-практикум способствовал формированию у руководителей, заместителей и старших воспитателей навыков критического анализа текущих рабочих процессов. Участники получили инструменты для самостоятельного выявления и устранения потерь в своей повседневной деятельности, что в перспективе должно привести к повышению эффективности управления и улучшению условий для детей и педагогов.
%3Aformat(webp)%2Fwww.leocdn.ru%2FuploadsForSiteId%2F200070%2Fcontent%2Fb101db50-a464-4bd7-9aca-18960c97d63d.jpg)
%3Aformat(webp)%2Fwww.leocdn.ru%2FuploadsForSiteId%2F200070%2Fcontent%2Ff90e64c6-30fb-42c7-9bde-ef01c6462afa.jpg)
%3Aformat(webp)%2Fwww.leocdn.ru%2FuploadsForSiteId%2F200070%2Fcontent%2Fcb2dac60-8d59-481c-885c-d2797f271b6f.jpg)
%3Aformat(webp)%2Fwww.leocdn.ru%2FuploadsForSiteId%2F200070%2Fcontent%2F491aa6ba-dedc-4c60-9d3e-91fe5e76f4ea.jpg)