С 13 мая по 13 июня текущего года на основании приказа МКУ «МК МОЩР» №55-ОД от 26.04.2019 года «О проведении муниципального этапа краевого конкурса «Лучшие педагогические работники дошкольных образовательных организаций» в 2019 году» прошел муниципальный этап конкурса, участниками которого стали воспитатели и специалисты МБДОУ № 1, 9,18.

          В современном обществе все более ценится человек, способный и готовый к самосовершенствованию, поиску новых знаний, умеющий мыслить нестандартно. А для этого нужно много учиться, работать над собой, уметь изменяться, идти в ногу со временем.  Эти профессиональные качества присущи Анастасии Васильевне Кутафиной, молодому специалисту, победителю муниципального этапа краевого конкурса «Лучшие педагогические работники дошкольных образовательных организаций в 2019 году».

         В организации образовательного процесса Анастасия Васильевна Кутафина, инструктор по физической культуре МБДОУ центр развития ребенка - детский сад № 9 станица Старощербиновская, активно апробирует и внедряет различные образовательные проекты: «Удивительный мир математики», «Детский сад, семья и книга», «Давайте познакомимся» и другие.

         Тема образовательного проекта  «Познаем в движении, исследуем в игре!», представленного на конкурс, актуальна, так как, основная идея инновационного продукта состоит в изменении подходов к содержанию, формам и способам организации образовательного процесса в условиях реализации стандарта дошкольного образования. Желание педагога создать условия для проектирования  единой линии между физическим и интеллектуальным развитием посредством применения современных игровых технологий реализованы через квест-игры. Достоинством проекта является возможность объединения обучения и воспитания в целостный образовательный процесс, создание благоприятных условий развития

воспитанников как субъекта отношений со взрослыми (педагоги, родители) и другими детьми. Разработанные инновационные формы взаимодействия с участниками образовательных отношений, по мнению Анастасии Васильевны, могут стать основой для разработки системы физического, интеллектуального и нравственного воспитания в любом дошкольном образовательном учреждении.

         Ребёнок — это постоянно меняющийся мир. Сколько детей в группе — столько миров. Педагог должен быть наблюдательным и чувствовать влияние этих миров друг на друга. На занятиях Анастасии Васильевны не бывает скучно, здесь царит доброжелательность, радость, чувство предвкушения и ожидания чудес. В профессиональной деятельности Анастасии Васильевны, как педагога, заложен большой творческий потенциал, которому еще предстоит раскрыться, но, нет сомнений в том, что она обладает удивительным качеством – дарить детям чувство радости в познании окружающего мира и себя, развиваясь.